Saya membaca kata-kata seorang
ustaz berlilit serban. Dan sungguh bukan beliau seorang yang mempunyai kepercayaan
begini.
“Ada
orang kata, punyalah banyak hadis sahih, hadis dhaif jugak yang diorang nak
amal. Maka saya jawab, punyalah banyak perkara mungkar boleh ditegur, bab hadis
dhaif jugak diorang nak komen. Ya akhi, kerja antum bawa ummat kepada Allah dan
Rasul bukan bawa ummat takut untuk beramal..”
Simplistik.
Sampai ke sudah ‘punyalah banyak’
boleh disambung.
Kesimpulannya, mungkar yang ustaz
buat tak apa, mungkar yang masyarakat buat kena tegur? Begitu?
Ummat kena bawa
kepada Allah dan Rasul, ustaz yang buat silap perlu bawa ke mana?
Apabila menyatakan sesuatu amalan
tidak thabit dari hadis, atau bersandarkan hadis dhaif sedangkan di sana ada
hadis sahih yang lebih kukuh, ia bukan bermakna larangan untuk beramal soleh,
sebaliknya galakan untuk memperbaiki amalan ke arah yang lebih baik. Fahami
betul-betul.
Ego lah yang menjadikan semua ini
masalah. Ego!
Kalau ada hujah yang cukup untuk
pertahankan, tak akan keluar alasan ‘habis..kau lagi pandai dari Imam Syafi’e?’
Kita pun boleh jawab, ‘dah tu kau
lagi pandai dari As Syatibi dan Ibn Hajar?’
Nak lawan hujah begini pun rasa
malu. Macam bodoh. Tak sudah sampai ke sudah.
Kalau ada hujah yang cukup juga
tak akan keluar menyerang peribadi. Belajar Geografi atau Biologi, semua itu
bukan alasan untuk menolak kebenaran melainkan alasan bagi orang yang ego.
Kalau teknik yang sama mahu
diguna - banyak lagi kemungkaran lain yang perlu dihapus - satu kerja pun tak
boleh jalan.
Apa faedah buat ceramah Laiatul
Qadar, buat buku kelebihan ayat-ayat Al Quran, sedangkan orang yang tak pandai
baca Quran ramai lagi. Ajar mereka dahulu!
Apa kejadah mahu buat kelas
hadis, orang yang tak percaya Nabi ramai lagi! Bagi mereka beriman dulu.
Tak sudah begini ustaz, tak
sudah!
Sekali lagi, kesimpulannya,
kesalahan ustaz jangan sesekali ditegur. Itu sahaja. Terus terang, selesai masalah!
Kasta paderi bak kata Pak Kassim.
LAWAN BUKU!
Imam Abu Hanifah pernah
menghasilkan sebuah kitab yang mengumpulkan hukum hakam peperangan. Imam Al Auza’ie
menghasilkan kitab lain yang mengkritik kitab Imam Abu Hanifah tersebut.
Manakala Imam Abu Yusuf membela
Abu Hanifah dan menghasilkan karya yang membantah pendapat Al
Auza’ie.
Sampai kepada zaman Imam As
Syafie, beliau pula menghasilkan karya yang membela Al Auza’ie daam masalah
tersebut.
Itu satu
contoh.
Contoh yang lain ialah Al
Asfahani mengarang kitab yang bertajuk Hilyatul Awliya’.
Kemudian Imam Ibnul Jauzi
mendapati dalam kitab tersebut terdapat banyak hadis maudhuk. Lalu beliau
datangkan karya tersohor beliau iaitu Al Maudhu’at yang mengumpulkan
hadis-hadis maudhuk yang bukan sahaja terdapat dalam kitab tersebut malahan
beberapa hadis dalam kitab Musnad Ahmad oleh Imam Ahmad bin Hanbal.
Kemudian, Al Hafiz Ibnu Hajar
mempertahankan Musnad Ahmad dengan tulisannya Al Qaulu As Sadid yang
mengkritik penilaian Ibnul Jauzi.
Demikian budaya ilmu.
Mereka semua ulama yang hebat
yang mempunyai akhlak yang mantap.
Mereka tidak melabel, tidak
menghukum apabila tidak bersetuju, tetapi menerangkan dengan penerangan yang
disandarkan dengan ilmu. Ilmu perlu dibahas dengan ilmu.
Hari ini, benar, tidak ada yang
boleh menandingi kegemilangan mereka. Tidak ada yang sampai pada tahap mereka.
Cuma, apabila ada mereka yang
berusaha utuk menampilkan budaya ilmu ini, dengan menghasilkan buku untuk
mendatangkan hujah ke atas buku yang mengandungi kesilapan, maka itu bukanlah
sesuatu yang tidak sihat.
Usaha menulis buku itu jauh lebih
perlu dihargai berbanding menulis sebaris dua ayat di laman sosial untuk
melabel jika tidak bersetuju.
Atau, mengambil tindakan ‘play
safe’ supaya diri suci dari dilabel, lalu berdiam diri walaupun diketahui ada
kebatilan dalam sesuatu perkara.
Perlu diperhatikan kata-kata Imam
Ahmad mengenai berdiam diri, tatkala beliau disuruh menggunakan helah untuk
selamatkan dirinya daripada hukuman oleh pemerintah Muktazilah, sepertimana
digunakan oleh agamawan-agamawan lain ketika itu, ini kata-kata beliau :
اذا سكت العالم وجهل الجاهل فمتى يتبين الحق ؟
Jika sang alim diam, dan orang
jahil pun jahil, bilakah akan terangnya kebenaran?
JANGAN TERKEJUT
Saya juga terkejut kerana ada
orang yang terkejut dengan kritikan kepada pandangan ulama’ apatah lagi menolak
pendapat ustaz dalam tv.
Kasihan mereka.
Saya bawakan cerita ulama’-ulama’
di atas supaya mereka tenang. Jangan terkejut.
Ini dengar ustaz kritik ustaz dah
macam mahu kiamat esok. Malah sebenarnya ada banyak lagi kisah ulama’ yang
mengkritik satu sama lain dengan kata-kata yang sangat tajam. Mungkin tidak
perlu dinukilkan disini.
Semua itu bukanlah kerana pada
zaman mereka semua sudah sempurna iman, sehingga ada pula masa mereka berbalah,
sedangkan kemungkaran masyarakat masih wujud.
Tetapi kerana mereka itu penyeru
kepada agama serta waris Nabi, bukan sahaja masyarakat awam yang perlu dibaiki,
tetapi ulama’ lain juga termasuk dalam tanggungjawab dakwah.
Tak ada double standard.
Saya tidak tahu pengajian agama
rasmi di universiti bagaimana kaedahnya kerana saya hanya pelajar aliran lain
yang menyibuk.
Tetapi kalau kursus yang saya
ambil di universiti, hampir setiap subjek ada tugasan untuk mengkritik jurnal.
Walaupun
kita belum mampu menulis satu jurnal pun, tetapi kita sudah ditugaskan untuk
mengkritik jurnal-jurnal pakar. Dan saya yakin pengajian agama juga serupa.
Justeru, mengkritik seseorang
pakar itu biasa.
Sebab itu saya pelik, kenapa ada
yang terkejut?
SERIUS
Mereka sangka kita seperti
mereka. Kalau sekadar berguru dengan ceramah agama, apa yang dapat? Sebab itu mereka sering
memperlekeh pengambilan ilmu daripada teknologi. Sebab mereka sangka kita
seperti mereka.
Mendengar ceramah agaama sambil
makan pisang goreng, mendengar ceramah lawak yang menggelikan hati, mendengar
ustaz menyanyi atau sesekali mengajuk gaya menteri. Paling tinggi pun bercerita
pengalaman sendiri hari-hari.
Tidak.
Melalui teknologi, kita mengenali
Islamic Online University yang dikendali Dr Bilal Phiips. Kita ada nota, ada
tugasan yang perlu dihantar. Kita ada siri mengaji kitab mingguan dan bulanan. Kita
ada pakar (bukan ustaz biasa) dari seluruh dunia mengulas
sesuatu masalah. Dan ada banyak laman-laman ilmu yang boleh kita manfaatkan. Mereka
pula masih sinis sampai bila-bila.
Kuliah agama yang kita pilih
bukan kuliah picisan buat tatapan makcik mengunyah sireh, atau penghibur pemuda
rempit, tapi kita memilih kuliah yang serius, fokus, dan ilmiah.
Kita ada pen dan kertas di tangan.
Kita ada komitmen.
Manusia memang begitu. Sering menyangka
orang lain seperti dirinya.
Jika dirinya bodoh, sangat payah
untuk memahami sesuatu kaedah dalam disiplin ilmu, mengambil masa
bertahun-tahun untuk lulus satu kertas masa di universiti, mengulang dan
mengulang, maka memang dia pelik jika ilmu hanya diambil daripada teknologi
begini. Akal nya tidak tercapai. Lalu memperlekeh kebolehan orang lain.
Dia tidak tahu, akal orang
berbeza-beza. Seperti kelajuan internet, berbeza-beza.
AGAMA UNTUK SEMUA
Kerap kali mereka mempertikaikan
kelulusan saya apabila saya bertanya sesuatu tentang ilmu atau tiap kali saya
mengutarakan pendapat. Saya memang jahil, justeru begitulah kondisi murid,
jahil.
Dan tugas orang yang alim ialah
mengajarkan mereka. Tetapi ramai orang alim (so called) yang malas.
Mereka malas
mengajar, paling mudah jawapannya, ‘awak tumpu lah bidang awak.’
Ataupun, jawab ala kadar yang
sangat bersifat ‘surface’.
Apabila kita soal lagi dan lagi, mereka
pula mencabar kita dengan bertanya kembali soalan lain. Jawapan yang mereka
tunggu dari kita ialah ‘tak tahu..’ untuk mereka kembali memperlekeh.
Saya sering melihat guru-guru
saya yang begitu komited sehingga hati saya berkata bahawa mereka benar-benar
da’ie. Soalan yang sudah kerap kali mereka jawab, yang sangat mudah, yang boleh
dicari jawapannya sendiri, tetapi mereka jawab juga dengan tersusun dan kemas.
Jika saya berada di tempat
mereka, pasti saya sudah letih untuk menerangkan perkara serupa.
Begitulah harusnya tugas yang
memikul ilmu.
Saya teringat jawapan saya kepada
rakan saya 6 tahun yang lalu apabila saya membuat keputusan untuk mengikuti
aliran Sains selepas tamat SPM sedangkan minat saya terhadap bidang agama,
antaranya ialah kerana beban dan amanah yang sangat besar di bahu.
Sebab itu saya sangat sedih apabila
ada ustaz yang malas mahu memahamkan orang yang jahil seperti saya. (Saya tidak
tahu sama ada dia malas atau tak tahu seperti saya juga.)
Kerana kemalasan mereka, ramai
insan yang tidak merasa kepuasan dalam beragama. Tidak tercapai intellectuality
satisfaction.
Insan-insan ini tidak mahu
beragama ikut-ikutan, mereka tidak mahu beragama di pinggiran.
Tetapi hujah yang mereka cari
tidak dijumpa, soalan mereka tidak dilunas, nafsu minda mereka tidak dipenuhi.
Malah mereka dihentam, dilabel
dan dihina kerana banyak bertanya, banyak mengkritik dan mengagungkan minda
yang merupakan ‘sarang kepada serangan syaitan.’
Lalu demi mencari kepuasan
beragama, meraka lari ke jalan-jalan yang lain, yang memberi tawaran meraikan
kepuasan minda.
Boleh atau tidak jika saya katakan
kepada Tuhan, ‘Tuhan, mereka yang malas itu lah yang bersalah.’
“Akan datang pada akhir zaman
orang yang memburu dunia dengan agama. Mereka memakai kulit kambing yang sangat
lembut di hadapan manusia. Lidah mereka lebih manis dari gula, namun hati
mereka hati serigala. Allah berfirman kepada mereka : Apakah mereka hendak
menipu-Ku, atau mereka begitu berani ke atas-Ku? Aku bersumpah atas nama-Ku,
Aku akan utus kepada mereka sebuah fitnah yang membuat seorang yang cerdas sekali
pun merasa bingung.”
(Riwayat At Tirmizi, kitab Az Zuhd no 2404)
Sudah terlalu ramai yang memburu
dunia dengan agama. Allahul Musta’an.